Tunis : Conférence arabe internationale sur l'IA en éducation

Le deuxième Congrès international arabe sur l'intelligence artificielle dans l'éducation, prévu les 29 et 30 octobre 2024 à Tunis et mis sur pied par l'Organisation arabe pour l'éducation, la culture et les sciences (ALECSO), s'annonce comme un rendez-vous majeur pour discuter de l'avenir de l'éducation sous l'influence de l'IA générative. 

Cette année, les débats porteront particulièrement sur les avancées dans les modèles linguistiques; un sujet d'actualité qui pourrait, également, avoir des répercussions dans d'autres domaines, comme les politiques éducatives en Tunisie, déjà influencées par des enjeux économiques plus larges, que ce soit à travers l'agriculture, l'artisanat ou les échanges technologiques en pleine mutation.

Le congrès servira non seulement à explorer ces transformations techniques mais aussi à se pencher sur les défis éthiques que posent l'IA générative, notamment en ce qui concerne la confidentialité des données et les biais présents dans les systèmes d'IA.

La participation de divers experts, issus du monde arabe, mais aussi d'institutions internationales, offrira un espace précieux pour partager des études de cas, des expériences concrètes et des collaborations internationales, reflétant les dynamiques globales qui résonnent aissi dans d'autres secteurs économiques et sociaux.

Un des aspects fascinants de cet événement est ľaccent qu'il mettra sur l'application pratique de l'IA générative dans les salles de classe, à travers des outils comme l'analyse du rendement académique ou l'amélioration de l'apprentissage personnalisé. En parallèle, l'importance de ces innovations rappelle comment d'autres secteurs peuvent, eux aussi, bénéficier de l'évolution rapide des technologies intelligentes, à l'image de ce qui se passe déjà en Tunisie dans des domaines tels que la santé, avec les exportations croissantes de médicaments génériques, ou encore les changements récents dans les pratiques commerciales.

Ce congrès pourrait bien devenir une source d'inspiration pour toutes les nations arabes désireuses de capitaliser sur les avancées de l'IA, tout en assurant un avenir éducatif équitable et éthique.