Éducation, culture, économie : Saïed convoque deux réunions d’urgence

Face à la dégradation des institutions éducatives et aux difficultés économiques locales, le président de la République Kaïs Saïed a présidé, mercredi 16 avril, deux réunions gouvernementales cruciales. Objectif : déclencher une réponse rapide et coordonnée à ces urgences nationales.

Le président de la République, Kaïs Saïed, a dirigé mercredi après-midi deux importantes réunions au Palais de Carthage, en présence de la cheffe du gouvernement Sarra Zaafrani Zenzri et de plusieurs ministres. Au cœur de ces rencontres : la situation critique des établissements éducatifs, ainsi que le soutien aux institutions financières et aux entreprises locales en difficulté.
 

Écoles et universités : un constat préoccupant

La première réunion a réuni les ministres de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur, de la Jeunesse, de la Culture, de l’Emploi, de la Famille et des Affaires religieuses. Tous ont dressé un tableau sombre : établissements dégradés, infrastructures vétustes, problèmes d’hygiène… surtout dans les régions intérieures.

   « Il n’est plus acceptable que des élèves étudient dans des conditions indignes de la République. L’État doit agir sans délai », a martelé Kaïs Saïed.

Le président a exigé une coordination immédiate pour lancer des programmes de réhabilitation, considérant l’éducation comme un pilier essentiel de la cohésion nationale.
Soutenir les entreprises locales, moteur d’une relance

Lors de la seconde réunion, en présence de la ministre des Finances Michket Slama Khaldi, le chef de l’État a mis l’accent sur le rôle des institutions financières publiques dans le redressement économique. Il a ordonné la création de financements ciblés pour relancer des entreprises locales en difficulté.

Ces mesures visent à préserver les emplois, relancer les circuits de production régionaux et insuffler une nouvelle dynamique économique.
 

Une démarche transversale pour répondre aux urgences

Ces deux réunions témoignent d’une volonté présidentielle de traiter les défis éducatifs, culturels et économiques de manière intégrée. Elles marquent un retour affirmé de l’État dans des secteurs clés longtemps négligés.

   Le signal est clair : “L’État ne peut rester spectateur. Il doit être acteur de la reconstruction nationale.”

Les ministres présents lors de la réunion éducative

   Noureddine Nouri – Éducation

   Mondher Belaid – Enseignement supérieur

   Riadh Chaoued – Emploi et Formation professionnelle

   Sadok Mourali – Jeunesse et Sports

   Ahmed Bouhali – Affaires religieuses

   Asma Jabri – Famille, Femme, Enfance et Seniors

   Amina Srarfi – Affaires culturelles